{"id":250,"date":"2026-07-07T17:44:50","date_gmt":"2026-07-07T17:44:50","guid":{"rendered":"https:\/\/ecolepommedapi.mowomo.es\/?page_id=250"},"modified":"2026-07-16T14:10:22","modified_gmt":"2026-07-16T14:10:22","slug":"guarderia-francesa-en-madrid","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ecolepommedapi.mowomo.es\/fr\/guarderia-francesa-en-madrid\/","title":{"rendered":"Cr\u00e8che fran\u00e7aise \u00e0 Madrid"},"content":{"rendered":"
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<\/div>\r\n\t\t
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\r\n\t\t\t\tCr\u00e8che fran\u00e7aise \u00e0 Madrid : \t\t\t\t\t\t\t\t\t
apprendre le fran\u00e7ais d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t<\/h1>\r\n\t\t\t

Chaque recoin de notre \u00e9cole est con\u00e7u pour favoriser l'autonomie, la cr\u00e9ativit\u00e9 et la socialisation dans une ambiance chaleureuse et stimulante.<\/p>\r\n\t\t\t

\r\n\t\t\t\t\"\"\r\n\t\t\t<\/figure>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/section>\r\n\t\n\n\t
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\r\n\t\t\t\t\t\t\t

Tranches d'\u00e2ge et \u00e9tapes que nous couvrons<\/h2>\r\n\t\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Petite section<\/p>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

De 2 \u00e0 3 ans<\/p>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

    \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
  • \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t<\/mask>\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t<\/g>\r\n\t<\/svg>\r\n\t<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tIl comprend les consignes simples en fran\u00e7ais et r\u00e9pond par des gestes ou des mots isol\u00e9s.<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
  • \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t<\/mask>\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t<\/g>\r\n\t<\/svg>\r\n\t<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tR\u00e9p\u00e9tez des chansons, des routines et des expressions courantes en fran\u00e7ais avec une prononciation naturelle.<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
  • \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t<\/mask>\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t<\/g>\r\n\t<\/svg>\r\n\t<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tIl s'exprime avec aisance en espagnol pendant les moments de jeux libres et au r\u00e9fectoire.<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
  • \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t<\/mask>\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t<\/g>\r\n\t<\/svg>\r\n\t<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tIl reconna\u00eet le vocabulaire de base en anglais : les couleurs, les chiffres, les formules de politesse et les animaux.<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/ul>\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
    \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

    Section moyenne<\/p>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

    De 3 \u00e0 4 ans<\/p>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

      \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
    • \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t<\/mask>\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t<\/g>\r\n\t<\/svg>\r\n\t<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tConstruisez des phrases simples en fran\u00e7ais pour exprimer des besoins, des opinions et des \u00e9motions.<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
    • \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t<\/mask>\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t<\/g>\r\n\t<\/svg>\r\n\t<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tIl participe activement aux assembl\u00e9es, aux lectures de contes et aux jeux de r\u00f4le en fran\u00e7ais.<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
    • \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t<\/mask>\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t<\/g>\r\n\t<\/svg>\r\n\t<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tL'initiation \u00e0 la lecture et \u00e0 l'\u00e9criture en espagnol commence par la prise de conscience phonologique.<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
    • \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t<\/mask>\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t<\/g>\r\n\t<\/svg>\r\n\t<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tIl participe \u00e0 de simples \u00e9changes en anglais avec le professeur natif : questions, r\u00e9ponses, jeux.<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/ul>\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
      \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

      Grande section<\/p>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

      De 4 \u00e0 5 ans<\/p>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

        \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
      • \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t<\/mask>\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t<\/g>\r\n\t<\/svg>\r\n\t<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tIl s'exprime couramment en fran\u00e7ais : il raconte, argumente et d\u00e9crit en utilisant un vocabulaire riche.<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
      • \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t<\/mask>\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t<\/g>\r\n\t<\/svg>\r\n\t<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tD\u00e9but de l'apprentissage formel de la lecture et de l'\u00e9criture en fran\u00e7ais, en vue de l'entr\u00e9e en CP (\u00e9cole primaire).<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
      • \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t<\/mask>\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t<\/g>\r\n\t<\/svg>\r\n\t<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tIl lit et \u00e9crit couramment en espagnol. Il distingue les deux langues en toute pleine conscience.<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
      • \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t<\/mask>\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t<\/g>\r\n\t<\/svg>\r\n\t<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tIl comprend et formule des phrases compl\u00e8tes en anglais. Il participe \u00e0 de petites pi\u00e8ces de th\u00e9\u00e2tre et \u00e0 des pr\u00e9sentations.<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/ul>\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/section>\r\n\t\n\n\t
        \r\n\t\t
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        \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

        Pourquoi commencer \u00e0 apprendre le fran\u00e7ais d\u00e8s l'\u00e2ge de deux ans ?<\/h2>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

        La p\u00e9riode la plus propice \u00e0 l'acquisition du langage dans la vie d'un \u00eatre humain ne commence pas \u00e0 3 ans, lorsque l'enfant entre \u00e0 la maternelle : elle commence bien avant. Entre 0 et 3 ans, le cerveau fait preuve d'une plasticit\u00e9 phonologique extraordinaire \u2014 c'est-\u00e0-dire la capacit\u00e9 \u00e0 saisir et \u00e0 reproduire les sons de n'importe quelle langue avec un accent natif. \u00c0 partir de cet \u00e2ge, cette capacit\u00e9 diminue de mani\u00e8re progressive et irr\u00e9versible.

        Attendre jusqu'\u00e0 3 ans n'est pas dramatique. Mais commencer \u00e0 2 ans, c'est arriver en \u00ab petite section \u00bb avec un an d'avance : avec une oreille habitu\u00e9e au fran\u00e7ais, des routines et un vocabulaire d\u00e9j\u00e0 assimil\u00e9s, ainsi qu'un lien affectif avec la langue qui fait de l'apprentissage quelque chose de naturel plut\u00f4t que de nouveau.<\/p>\r\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t

        \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
        \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

        0-2<\/p>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

        Le cerveau assimile les sch\u00e9mas sonores et prosodiques. Sensibilit\u00e9 maximale \u00e0 la musicalit\u00e9 des langues.<\/p>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/article>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

        \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

        2-4<\/p>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

        Acquisition implicite du vocabulaire, des structures et de la phonologie. L'accent natif se fixe au cours de cette p\u00e9riode.<\/p>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/article>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

        \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

        4-6<\/p>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

        La langue passe de la compr\u00e9hension \u00e0 la production active. L'enfant commence \u00e0 penser, \u00e0 raisonner et \u00e0 raconter des histoires en fran\u00e7ais.<\/p>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/article>\r\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/section>\r\n\t\n\n\t

        \r\n\t\t
        \r\n\t\t\t
        \r\n\t\t\t\t

        \u00c0 quoi ressemble une journ\u00e9e dans notre cr\u00e8che fran\u00e7aise ?<\/h2>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

        La journ\u00e9e \u00e0 TPS est con\u00e7ue pour que le fran\u00e7ais soit pr\u00e9sent \u00e0 chaque instant de la journ\u00e9e \u2014 et pas seulement pendant les moments \" d'apprentissage \" \u2014, car \u00e0 2 ans, il n'y a pas de distinction entre jouer et apprendre. Tout est apprentissage, et tout se passe en fran\u00e7ais.<\/p>\r\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t

        \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
        \r\n\t\t\t\t\t\t

        Routines<\/h3>\r\n\t\t\t\t\t\t

        \u00c9tablissement agr\u00e9\u00e9 par l'AEFE, ce qui garantit la continuit\u00e9 de la scolarit\u00e9 dans tout pays dot\u00e9 d'un syst\u00e8me \u00e9ducatif fran\u00e7ais.<\/p>\r\n\t\t\t\t\t<\/article>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

        \r\n\t\t\t\t\t\t

        Jeux<\/h3>\r\n\t\t\t\t\t\t

        Tout le parcours scolaire au sein d'un m\u00eame \u00e9tablissement, de la maternelle au baccalaur\u00e9at.<\/p>\r\n\t\t\t\t\t<\/article>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

        \r\n\t\t\t\t\t\t

        Habitudes<\/h3>\r\n\t\t\t\t\t\t

        Id\u00e9al pour les familles expatri\u00e9es ou susceptibles d'\u00eatre mut\u00e9es \u00e0 l'\u00e9tranger \u00e0 moyen terme.<\/p>\r\n\t\t\t\t\t<\/article>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

        \r\n\t\t\t\t\t\t

        Langues<\/h3>\r\n\t\t\t\t\t\t

        Des d\u00e9cennies d'histoire \u00e0 Madrid, avec un vaste r\u00e9seau actif de familles fran\u00e7aises et franco-espagnoles.<\/p>\r\n\t\t\t\t\t<\/article>\r\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/section>\r\n\t\n\n\t

        \r\n\t\t
        \r\n\t\t\t
        \r\n\t\t\t\t\"\"\r\n\t\t\t<\/figure>\r\n\t\t\t
        \r\n\t\t\t\t

        \u00c9quipe, ratios et enseignants francophones<\/h2>\r\n\t\t\t\t

        \u00c0 l'\u00e2ge de 2 ans, la qualit\u00e9 de l'environnement humain est primordiale. Un petit groupe n'est pas une simple question d'esth\u00e9tique : c'est la condition minimale pour que l'enfant puisse tisser un lien s\u00e9curisant avec l'adulte de r\u00e9f\u00e9rence, condition sans laquelle aucun v\u00e9ritable apprentissage \u00e9motionnel ou linguistique ne peut avoir lieu.<\/p>\r\n\t\t\t\t

        \r\n\t\t\t\t\t

        Stabilit\u00e9 constante<\/h3>\r\n\t\t\t\t\t

        Le m\u00eame r\u00e9f\u00e9rent pour chaque classe. La continuit\u00e9 du lien avec l'adulte fait partie int\u00e9grante de la m\u00e9thode, ce n'est pas un hasard.<\/p>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/section>\r\n\t\n\n\t

        \r\n\t\t
        \r\n\t\t\t
        \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

        Locaux, installations et s\u00e9curit\u00e9<\/h2>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

        Les installations destin\u00e9es aux enfants de 2 ans r\u00e9pondent \u00e0 des exigences tr\u00e8s diff\u00e9rentes de celles du primaire. Ici, les espaces ne sont pas \" plus petits \" : ils sont con\u00e7us d\u00e8s le d\u00e9part pour les tout-petits, avec du mat\u00e9riel s\u00fbr, des hauteurs adapt\u00e9es et des zones diff\u00e9renci\u00e9es en fonction du type d'activit\u00e9 et du niveau d'\u00e9nergie de l'enfant.<\/p>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/header>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t\t

        \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
        \r\n\t\t\t\t\t\"\"\r\n\t\t\t\t<\/figure>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
        \r\n\t\t\t\t\t\"\"\r\n\t\t\t\t<\/figure>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
        \r\n\t\t\t\t\t\"\"\r\n\t\t\t\t<\/figure>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
        \r\n\t\t\t\t\t\"\"\r\n\t\t\t\t<\/figure>\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t<\/section>\r\n\t\n\n\t
        \r\n\t\t
        \r\n\t\t\t

        \r\n\t\t\t\tHoraires, cantine et services destin\u00e9s aux familles\t\t\t<\/h2>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t\t

        Nous savons que le choix d'une cr\u00e8che est aussi une question de logistique. C'est pourquoi nous avons con\u00e7u nos services pour qu'ils s'adaptent aux besoins r\u00e9els des familles qui travaillent, et pas seulement au calendrier scolaire id\u00e9al.<\/p>\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t

        \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t
        \r\n\t\t\t\t\t
        \r\n\t\t\t\t\t\tLundi<\/span>\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t
        \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tAccueil de 9 h \u00e0 9 h 20<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tD\u00e9part de 16 h \u00e0 16 h 30<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t
        \r\n\t\t\t\t\t
        \r\n\t\t\t\t\t\tMardi<\/span>\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t
        \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tAccueil de 9 h \u00e0 9 h 20<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tD\u00e9part de 16 h \u00e0 16 h 30<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t
        \r\n\t\t\t\t\t
        \r\n\t\t\t\t\t\tMercredi<\/span>\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t
        \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tAccueil de 9 h \u00e0 9 h 20<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tD\u00e9part de 16 h \u00e0 13 h*<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

        *Possibilit\u00e9 d'horaires prolong\u00e9s (cantine + activit\u00e9s p\u00e9riscolaires) jusqu'\u00e0 16 h 30<\/p>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t

        \r\n\t\t\t\t\t
        \r\n\t\t\t\t\t\tJeudi<\/span>\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t
        \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tAccueil de 9 h \u00e0 9 h 20<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tD\u00e9part de 16 h \u00e0 16 h 30<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t
        \r\n\t\t\t\t\t
        \r\n\t\t\t\t\t\tVendredi<\/span>\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t
        \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tAccueil de 9 h \u00e0 9 h 20<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tD\u00e9part de 16 h \u00e0 16 h 30<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/section>\r\n\t\n\n\t
        \r\n\t\t
        \r\n\t\t\t
        \r\n\t\t\t\t
        \r\n\t\t\t\t\t\"\"\r\n\t\t\t\t<\/figure>\r\n\t\t\t\t
        \r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

        \r\n\t\t\t\t\t\t\tPourquoi ne viendrais-tu pas nous rendre visite ?\t\t\t\t\t\t<\/h2>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

        \r\n\t\t\t\t\t\t\tQuel meilleur moyen de savoir si l'\u00e9cole convient \u00e0 votre enfant que de venir la visiter un jour de la semaine, lorsque vous pouvez d\u00e9couvrir en direct la magie qui y r\u00e8gne ?.\t\t\t\t\t\t<\/p>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t\tPrenez rendez-vous pour visiter l'\u00e9cole\t\t\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/section>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-250","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ecolepommedapi.mowomo.es\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/250","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ecolepommedapi.mowomo.es\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ecolepommedapi.mowomo.es\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ecolepommedapi.mowomo.es\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ecolepommedapi.mowomo.es\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=250"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/ecolepommedapi.mowomo.es\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/250\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":485,"href":"https:\/\/ecolepommedapi.mowomo.es\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/250\/revisions\/485"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ecolepommedapi.mowomo.es\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=250"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}