L'enseignement français à Madrid :
En quoi cela consiste-t-il et pourquoi la choisir ?
L'Éducation nationale française est l'un des systèmes éducatifs les plus reconnus à l'échelle internationale ; elle se caractérise par la rigueur de ses programmes, l'importance accordée à la pensée critique et sa capacité à préparer l'élève à intégrer n'importe quel environnement universitaire dans le monde.
À Madrid, l'École Pomme d'Api transpose ce modèle à la phase la plus décisive du développement : l'éducation de la petite enfance. Nous vous expliquons ici en quoi cela consiste, comment nous le mettons en œuvre et pourquoi de nombreuses familles le choisissent pour leurs enfants.
Les piliers du système éducatif français
Il s'agit d'une philosophie pédagogique articulée autour de trois axes fondamentaux : la construction des connaissances à partir de la curiosité, l'égalité des chances et la progression structurée par cycles.
CV
Programmes agréés par le ministère français de l'Éducation, actualisés et structurés par cycles.
Valeurs
Liberté, égalité et fraternité : les fondements de la vie en classe dès les premières années.
Structure par cycles
Petite, moyenne et grande section : chaque niveau a ses propres objectifs qui garantissent une progression solide.
Comment nous appliquons le modèle français en maternelle
Nos classes sont organisées selon les trois niveaux de la maternelle — petite section (3 ans), moyenne section (4 ans) et grande section (5 ans) —, chacun ayant ses propres objectifs en matière de développement linguistique, moteur, social et cognitif.
Les séances allient des activités dirigées à des moments de jeu structuré, toujours en français comme langue véhiculaire. L’espagnol est présent en tant qu’élément du contexte culturel et est abordé de manière complémentaire. Nos enseignants sont diplômés du système éducatif français ou titulaires d’une formation équivalente homologuée, et le suivi pédagogique s’effectue conformément aux normes de l’Éducation nationale.
Principales différences par rapport au modèle espagnol
Il existe des différences structurelles qu'il convient de connaître au moment de choisir entre un type d'enseignement et un autre.
Système français
Mois (de septembre à juin)
- Le français dès l'âge de 3 ans, immersion totale
- Agréé par le ministère français
- Accès direct au système français partout dans le monde
- Évaluation continue, avec des rapports formels par compétence
Si vous souhaitez en savoir plus, venez nous rendre visite et nous vous en dirons davantage
Venez nous rendre visiteSystème espagnol
Mois (de septembre à juin)
- Espagnol, avec l'anglais comme matière
- Définies par le ministère et les communautés autonomes, avec davantage d'autonomie accordée aux établissements
- Mobilité au sein des systèmes espagnol et européen
- Cela varie selon les établissements ; moins structuré en maternelle
Homologation et continuité vers l'école primaire, le collège et le lycée français
L'une des grandes forces du système français réside dans sa cohérence globale. La maternelle n'est pas un cycle isolé : c'est le point de départ d'un parcours scolaire reconnu à l'échelle internationale qui aboutit au baccalauréat, diplôme donnant accès aux universités en France, en Espagne et dans la plupart des pays européens.
Les élèves inscrits en maternelle à l'École Pomme d'Api peuvent poursuivre leur parcours dans n'importe quel établissement affilié au réseau de l'AEFE (Agence pour l'Enseignement Français à l'Étranger), que ce soit à Madrid ou dans tout autre pays. Cette homologation garantit que les acquis de chaque niveau sont reconnus sans qu'il soit nécessaire de passer des examens de validation ni de procéder à des adaptations.
Maternelle
3 à 6 ans
Élémentaire
6 à 11 ans
Université
11 à 15 ans
Lycée
15 à 18 ans
Université
Avantages pour le développement de l'enfant en bas âge
La période allant de 3 à 6 ans est la plus cruciale pour l'acquisition du langage, la construction de l'identité et le développement des fonctions exécutives. Le choix d'un modèle éducatif de qualité pendant cette période a des répercussions qui s'étendent sur l'ensemble du parcours scolaire et de la vie de l'enfant.
Bilinguisme naturel
Apprentissage du français au moment neurologiquement optimal, sans effort conscient.
Une meilleure capacité cognitive
Le bilinguisme favorise la souplesse d'esprit, la concentration et la résolution de problèmes.
Ouverture culturelle
Des valeurs de diversité, de citoyenneté et de respect inculquées dès le plus jeune âge.
Autonomie et confiance en soi
La méthode française encourage l'esprit d'initiative et la prise de décision dès le plus jeune âge.
Continuité garantie
Accès direct à un réseau de plus de 500 centres AEFE répartis dans 138 pays.
Un environnement sûr et bienveillant
Petits groupes, enseignants spécialisés et accompagnement personnalisé.
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Quel meilleur moyen de savoir si l'école convient à votre enfant que de venir la visiter un jour de la semaine, lorsque vous pouvez découvrir en direct la magie qui y règne ?.
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